- 释放哲学社会科学研究队伍创新活力
- 电影工业美学：理论思辨与体系建构
- 北京迎国庆花坛陆续亮相
- “与天久长——周秦汉唐文化与艺术特展”在清...
- 德国科隆举行中国节活动
- 甲骨文造字中的“类”思维
- 孔子何以传五行思想于子游
- 加强思想政治类学术期刊建设
- 坚持媒体融合的“道”与“策”
《中国社会科学报》
教育学
-
《教育信息化2.0行动计划》指出“将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展”，教育信息化1.0到2.0的变迁，是外生变量转化成内生变量的过程。而制度变迁是制度内生变量（行为主体）博弈的过程，由此可以把教育信息化1.0到2.0看成是制度变迁的结果。 详细
-
加快构建中国特色哲学社会科学，加强中国特色新型智库建设”是习近平总书记在十九大报告中的重要论述。作为中国特色新型智库的一部分，教育智库的发展得到了中央及教育部的密切关注，教育部部长陈宝生强调，“要遵循规律谋，加快教育智库建设”。教育智库也成为推进教育现代化、建设教育强国的重要抓手之一。为教育智库...详细
-
教师在学生正规的结构化的学习过程中起着不可忽视的重要作用，教师面临着教育思想、教育观念、教学方式方法、课堂管理等多方面的重新思考。智慧学习以学生为中心智慧学习环境是以学习者学习为中心，由相匹配的设备、工具、技术、媒体、教材、教师、同学等构成的一个智能性、开放式、集成化的数字虚拟现实学习空间。在智...详细
-
自教育部、国家发改委、财政部联合发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》（教发[2015]7号）以来，包括新建本科高校在内的大批地方本科高校积极响应，努力加快建设应用型本科高校，部分高校甚至明确提出建设高水平应用技术大学的战略目标。高水平应用技术大学通过大范围、公开的、高水平的竞争获得...详细