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《中国社会科学报》
教育学
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在学校教育中，教材具有复杂而特殊的身份，它不仅是学校教育的象征之一、课程目标的载体之一，也是课程内容的一种表现形式，还是教学评价的重要依据和标准之一。详细
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教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，党中央作出了加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。详细
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随着智能技术的快速发展，人类社会迎来了以技术驱动和引领社会变革的急遽变化的智能时代，形成了与传统客观主义知识观截然相反的，强调开放、流动和个性的智能时代知识观。智能时代的知识观转变，导致一直以来以知识为中心、以知识获得为主要目的的教学受到了猛烈冲击，致使教育教学消极对待知识、忽视知识的基础性作用...详细
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回望既往走过的路，前瞻未来前行的路，可以观察到一个极具挑战意义的基本事实：围绕办学定位、办学特色和办学方略而凝聚共识、汇聚合力，系作为一所年轻大学的社科大绕不开、躲不过，必须经历并完成的一道基础性工序。只有办学定位明确、办学特色突出、办学方略得当，社科大才能行稳致远，才能办成“她应当有的样子”，...详细