把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入
2019年06月20日 08:27 来源:《中国社会科学报》2019年6月20日总第1717期 作者:徐国民

  党的十九大报告强调“推动新时代中国特色社会主义思想深入人心”,全国各地随即掀起了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的高潮。中央宣传部先后组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要辅助读物,对这一重要思想进行了系统阐释,并对学习贯彻这一重要思想提出了明确要求和部署。在此基础上,深入研究学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的学理基础,对于把学习贯彻活动进一步引向深入,具有重要的理论和现实意义。

  以思想引领时代

  人类社会发展的历史进程是人的主观能动性与客观物质条件在实践中共同作用的结果。实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开指导思想上的与时俱进。我们党历来重视理论学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。

  一方面,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,是加强党的建设的内在要求。先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性。党的先进性和纯洁性不仅体现在有没有先进的理论指导,而且体现在先进的理论能否有效贯彻和执行下去,实现全党统一意志、统一行动、步调一致前进。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。因此,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,统一全党全国人民意志和行动,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,是加强党的建设的内在要求。

  另一方面,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,是实现中华民族伟大复兴中国梦的客观需要。中国共产党在革命、建设、改革过程中通过理论创新、实践创新,团结带领中国人民取得了一个又一个伟大胜利,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。在新时代,我们党迫切需要建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全党全国各族人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。因此,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,是团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的客观需要。

  让理论深入人心

  理论一经掌握群众,就会变成强大的物质力量。马克思主义要想发挥出其巨大真理威力和强大生命力,就需要广大群众学习、掌握和运用这一理论,把科学理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。因此,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,需要针对不同人群的特点和需求更好地落实学习贯彻的任务。

  首先,领导干部特别是党的高级领导干部这个“关键少数”,岗位重要、责任重大,因而在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上要有更高标准、更严要求。领导干部特别是党的高级领导干部的理论功底和领导才能直接关系到党和国家建设事业的兴衰成败。因此,领导干部应做到自觉学习、主动学习、终身学习,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

  其次,普通党员应自觉遵守党的各项规章制度,努力学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。《中国共产党章程》规定,全体党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。因此,广大党员应自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  再次,对普通群众而言,大家同属于中华民族的一员,而实现中华民族伟大复兴中国梦是全体中华儿女的共同向往。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,对于增强“四个自信”、凝心聚力实现伟大梦想有重要意义。因此,普通群众应结合工作中的实际问题,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实将这一凝聚了党和人民实践经验和集体智慧的重要思想转化为自觉的行动和生动的实践。

  最后,广大青年是国家的未来,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是事关党和国家前途命运的重大战略任务,是全党的共同政治责任。因此,我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年头脑,引导新时代中国青年树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心;引导新时代中国青年到人民群众中去,到新时代新天地中去,积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践,让理想信念在奋斗中升华。

  进一步提升实践效果

  学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学会用科学理论武装头脑的过程中,应更加自觉用这一重要思想指导我们解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。为此,我们需要从三个方面下功夫。

  一是在多思多想、学深悟透上下功夫。习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要围绕这一重大时代课题读原著、学原文、悟原理,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,深刻领会这一重要思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。

  二是在系统全面、融会贯通上下功夫。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,既要搞清楚这一重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观之间一脉相承的关系,又要搞清楚贯穿于这一思想中的理论精髓;既要从中国特色社会主义建设过程中党和人民实践经验和集体智慧的结晶这个历史的角度来学习,又要从面向21世纪坚持和发展中国特色社会主义对理论与实践的需求的角度来学习;既要联系中华民族伟大复兴中国梦这一伟大目标来学习,又要联系应对全球挑战、维护人类共同利益、为世界和平与发展作出更大贡献来学习。只有这样,才能准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。

  三是在知行合一、学以致用上下功夫。学习的目的全在于运用。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要发扬理论联系实际的马克思主义学风和密切联系群众的工作作风,带着问题学,把学习的效果落实到增强工作的本领、为人民服务的能力和提高解决实际问题的水平上来。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在新时代,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要坚持以人民为中心的根本政治立场,坚持问题导向、实践导向、需求导向,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,更加自觉地运用这一重要思想指导解决实际问题,切实将学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。只有这样,才能推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根。

  (本文系2017年国家社科基金项目“马克思所有制关系理论及其当代意义研究”(17BKS018)、2017年度中央“马工程”重大项目“全面从严治党与意识形态建设研究”(2017YZD09)阶段性成果)

  (作者系华东理工大学马克思主义学院副院长、教授)

责任编辑:王宁
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