摘要：王向远教授的文章《“创造性叛逆”的原意、语境与适用性》认为译介学对埃斯卡皮“创造性的背叛”一词存在着误读和误用，但是王文对埃氏“创造性的背叛”和译介学“创造性叛逆”存在着双重误解：淡化埃氏的“背叛”色彩，但背叛实为埃氏本意；认为“创造性的背叛”只存在于广义的翻译中，但其实埃氏狭义与广义均有论到；认为译介学中的创造性叛逆主体是译者，却无视《译介学》中明确提出的多重主体；认为创造性叛逆的内容不是增殖，而是变异，却忽略译介学对于译作“第二次生命”的阐述。“创造性叛逆”并非对于原有概念的挪用，而是基于学理对原有概念所蕴含的丰富内涵的挖掘和阐发，是原有概念的意义生发。译介学也并非如王教授所言，不能进入文本内部研究，而是文本内外研究相结合、入乎其内而又出乎其外的研究。

　　关键词：创造性叛逆  译介学  译文学

　　作者刘小刚，杭州师范大学人文学院副教授（杭州  311121）。