大学在创新体系中扮演重要角色
2020年09月02日 08:56 来源:《中国社会科学报》2020年9月2日第2002期 作者:

  本报综合外媒报道 8月28日,剑桥大学大学商业化和创新政策依据小组负责人托马斯·乌尔里希森(Tomas Ulrichsen)在该校官网发文称,面对新冠肺炎疫情带来的挑战,英国必须在短时间内保护自身研发和创新的能力。大学作为创新体系中不可分割的一部分,其研究可以带来突破性技术,在提高生产力的同时,有利于改变人们的生活。

  长期以来,世界各国均致力于利用大学中产生和培育的知识发展经济和造福人类。此次疫情的发生,扩大了这一需求。乌尔里希森认为,对于英国来说,建立创新体系有助于更好地迎接挑战,创造一个更健康、公平、可持续和繁荣的未来。

  乌尔里希森建议,可以从四个方面提高大学研究的创新能力,加强大学、行业和政府之间合作伙伴关系。第一,保证研究和创新体系在疫情期间正常运作,保障大学研究成果的实际转化。第二,打破阻碍技术和非技术学科之间合作的障碍,人文社会科学应成为创新过程的组成部分。第三,继续投资支持体系,使创新协作、商业化和知识交流成为可能。第四,加大对大学的支持,以应对当地长期存在的经济挑战,协助当地产业振兴。

  大学研究要发挥实际作用,还需要社会其他部门的参与。乌尔里希森表示,大学研究的成果需要社会其他部门进一步的开发与投资,才能转化为可以满足经济或社会需求的实际应用。当所有人员都朝着共同的目标努力时,创新实践的过程才会加速。

  (王俊美/编译)

责任编辑:崔岑
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