本报广州1月15日电 （记者李永杰）1月13日，《高等教育蓝皮书：中国高等教育发展报告（2019）》（以下简称“蓝皮书”）由广东外语外贸大学高等教育研究中心、社会科学文献出版社共同发布。蓝皮书指出，受经济社会发展制约和历史因素影响，中国各地高等学校在教育投入、师资队伍、办学条件等方面存在巨大差异，东中西部高等教育区域之间发展不平衡，京津冀、长三角、粤港澳大湾区区域内部发展不平衡等问题依然存在。

　　蓝皮书认为，随着近年来新一轮教育对外开放的展开和“一带一路”倡议的实施，中国教育在对外交流方面迎来了新的发展，交流总量猛增、范围拓展，体现了政府在对外教育交流顶层设计、协同推进及落实过程中的重要作用。当前，中国国际交流的日益频繁和教育对外开放程度的进一步扩大，为中外教育交流提供了新契机。