本报综合外媒报道 世界大学新闻网1月14日发文称，目前非洲大陆学术出版行业正面临缺乏分销中心、学者出版书籍兴趣不高等困境，这严重制约了非洲大陆学术书籍的出版与发行。

　　文中提到，目前很多非洲高校的教学严重依赖进口书籍，即便是研究非洲本土的学科，如历史、文学、音乐、政治、社会学和经济学等也是如此。南非开普敦大学社会人类学教授弗朗西斯·尼亚姆乔（Francis Nyamnjoh）表示，非洲大陆的学术出版行业面临诸多困难，包括内容平庸、学科缺乏、出版商和分销商不足等。此外，非洲大陆的学术出版行业在技术和财政方面也面临困难，根本无法满足非洲学者的学术出版要求。

　　美国北亚利桑那大学教育研究教授伊斯梅尔·穆内内（Ishmael Munene）认为，非洲学者出版的学术书籍数量少，主要与学术文化相关。在非洲大多数大学里，教师和学生的发现、创造和创新能力都有待提升。因为薪水较低，教师参与学术研究活动的机会受到限制，进而无法将有限的研究成果转化为学术著作。在肯尼亚，一些学术人员除了在大学担任讲师外，还从事私人咨询业务。在这种情况下，学术出版根本无法被视为优先事项。

　　穆内内提到，部分大学没有把学术出版作为教师职业晋升的要求，导致一些教师并不重视学术出版。非洲的阅读文化发展欠佳，学术出版行业缺乏经济效益。因此，学术书籍的销量不高，无法激励学者进行学术创作。

　　目前，非洲高校对于课程设置、教学结构和学习过程的改革进展仍然缓慢。文章建议，非洲高等教育需要进行持续改革，加强教师和学生的创造力、创新能力，优化奖励机制，不断激励非洲学术出版行业发展与进步。

　　（赵琪/编译）