本报讯 11月2日，“常识 方法 视野——文史教学研讨会暨‘葛兆光讲义系列’出版座谈会”在商务印书馆虹口分店——1925书局举办。葛兆光教授从教学角度出发，对大学人文学科的教育做出三点启发性思考：第一，知识分子要有课堂意识，授课教师要不断学知识，将知识重新整合；第二，不拿著作当讲义；第三，做研究需要不断追踪学界前沿，不断了解那些可持续发展的领域。

　　“葛兆光讲义系列”为葛兆光从教以来为学生们开授多门课程的讲义结集，分别是《亚洲史的研究方法》《学术史讲义》《古代中国文化讲义》《中国经典十种》，其中既有关于古代中国文化的地图、古代中国的经典，亦有关于学术研究的方法和思考。该系列的出版为大学文史教育的建设和学术写作提供了启发性思考。正如葛兆光所说，要“给大学生常识，给硕士生方法，给博士视野”，这是做学问的基本要求，也是最高要求。