维姆·范·佩特海姆等\著

　　比利时鲁汶大学出版社将于9月出版该校工程技术系教授维姆·范·佩特海姆（Wim Van Petegem）等人的新书《成为数字化学者：数字化世界的教学与科研》。

　　如何成为一个熟练掌握数字化技术、具有“数字敏捷性”（digital agility）的学者？该书认为，培育学者的数字敏捷性需要在参与研究、教育和社区服务三个层面推动数字技术应用。通过扮演不同的社会角色，学者可以提升其数字化技能。例如，作为评议人，他要为专家同行撰写高质量专业化文章；作为创作者，他要利用博客、图形、音频、视频等多种形式向更广泛的受众叙事并引发思考；作为知识传播者，他要积极通过社交媒体和在线教学等形式与受众展开互动等。

　　该书为来自不同背景的学术工作者提供了启发和建议，帮助其培育驾驭数字化发展的技能和思维方式。

　　（王晓真/编译）