本报综合外媒报道 一项新研究显示，应对气候变化只能通过“把人置于气候行动的核心”来实现，因此，在应对气候变化、推进社会绿色转型的过程中，人们不能只依靠自然科学的力量，社会科学的作用同样不可忽视。

　　5月26日，英国埃克塞特大学官网报道称，由该校人文地理学教授帕特里克·迪瓦恩-莱特（Patrick Devine-Wright）主持的一个新研究项目强调了社会科学在应对气候变化中的重要性。迪瓦恩-莱特认为，要实现气候目标，提高人们的生活质量，确保经济和生态系统良好运转，就需要将人类置于气候行动的核心，推进深刻的社会变革和持续的技术进步。应对气候变化不能仅通过技术突破或设计新的气候模型来实现，还必须以社会科学知识作为强有力的基础。当前，人们要采取一些干预措施来应对气候变化，在有效减少排放的同时，促进实现公正、公平、提高人们福祉等社会目标。鉴于所有气候问题的解决方案都会以某种方式与人类产生关联，社会科学将在其中发挥至关重要的作用。

　　尽管社会科学已经在助力应对气候变化问题上取得了一定成果，但在迪瓦恩-莱特的研究团队看来，在相关领域还有更大的潜力等待挖掘。一方面，社会科学研究人员需要具备领导或参与跨学科合作、同时在学术环境和政治参与环境下工作的能力，研究项目也需要对利益相关者的诉求和社会变化作出更敏捷的反应。另一方面，社会科学需要在辅助气候政策制定方面发挥更明确的作用，让政策制定环节有更多来自社会科学角度的知识支持和建议。

　　迪瓦恩-莱特表示，如果认同人是气候行动的核心，那么应对气候变化就不能仅依靠工程师和自然科学学者的力量，而需要所有学科共同发挥作用，包括政治学、社会学、地理学、心理学等社会科学。

　　（陈禹同/编译）