英国劳特利奇出版社11月出版了由土耳其内杰梅廷·埃尔巴坎大学基础教育系副教授门谢尔·阿尔克斯·库苏卡伊登和助理教授哈坎·乌卢姆（Hakan Ulum）、土耳其梅尔辛大学英语教育系副教授奥马尔·戈坎·乌卢姆（?魻mer G?觟khan Ulum）共同编著的新书《气候变化、教育与技术》（Climate Change, Education, and Technology）。

　　气候变化是人类有史以来面临的最大挑战之一。由于人类活动是造成这一危机的最主要原因，应对方案必须围绕人类展开。尽管政府、高校、非政府组织等都在努力应对气候危机，教育和技术在应对危机中也能发挥极其重要的作用。就提高民众特别是年轻人对气候危机的认识、探索并落实应对方案而言，教育的作用是不可或缺的。同样，技术也能通过提供应对方案、优化数据分析等方式加速应对气候危机行动的进程。因此，气候变化、教育与技术应当被视为一个整体。

　　该书分析了多个案例，从多样化的视角探讨气候变化问题，并提出许多富有创新性的见解。来自不同学科背景的学者贡献了自己的智识，期望能够助力共同应对气候变化。

　　（门谢尔·阿尔克斯·库苏卡伊登、哈坎·乌卢姆、奥马尔·戈坎·乌卢姆/编 赵倩/编译）