本报讯 （记者张杰）12月6日，大中小学协同推进教师教育高质量发展校长论坛在济南举行。与会学者聚焦“大中小学协同推进教师教育高质量发展”主题，围绕拔尖创新人才培养、核心素养提升与课程教学评价改革等多个议题展开交流研讨。

山东师范大学党委书记冯继康表示，党的十八大以来，党中央高度重视教育事业，全力推进教育现代化，建设教育强国。师范类高校应持续深化基础教育领域的合作交流，共同探索教育教学改革创新路径，不断优化教师教育体系，为基础教育输送更多专业技能扎实、实践能力过硬的优秀人才。同时，应建立长效合作机制与多元合作模式，共享教育资源。

新时代以来，我国教育强国建设迈出坚实步伐。中国教育科学研究院教育理论研究所所长姜朝晖认为，新时代教育事业取得显著成就，具体表现为学生德智体美劳全面发展成效更加显著，人民群众教育获得感更加充实，教育支撑经济社会发展更加有力，教育综合改革更加深入，中国教育国际影响力更加彰显。要建立德智体美劳五育融合的育人体系，构建产教融合、科教融汇的现代教育体系，加快建设一支具有教育家精神的高素质专业化教师队伍。

教师队伍建设是建设教育强国的重要工作。山东省教育厅教师工作处处长邵学伦认为，要强化教育家精神旗帜引领，实施铸魂强师行动。进一步夯实师德师风建设的长效机制，将教育家精神融入教师培养和职业发展全过程，进一步完善教师教育体系，把握和尊重教师发展的科学规律，创新教师教育理念和人才培养方式，深化人才培养改革。

会议由山东师范大学教务处主办，山东师范大学教育学部等单位协办。