美国约翰斯·霍普金斯大学出版社将于4月出版美国宾夕法尼亚大学法学与经济学荣誉退休教授科林·戴弗（Colin Diver）的新书《打破排名：排名产业是怎样统治高等教育的以及如何应对》。戴弗表示，高校排名产业存在诸多不合理之处，如误导消费者、损害学术价值观。

　　自1983年《美国新闻与世界报道》杂志首次发布美国高校排名以来，排名产业已自封为“裁判”，自主宣布美国高校中的“赢家”和“输家”。这部新书指出，各种流行的高校排名诱导申请者狭隘地聚焦于学校的“血统”和声望，怂恿教育工作者为获得短期竞争优势而牺牲学术诚信。排名将高校强行纳入标准化的等级制度，破坏了美国高等教育制度多样性、学术严谨性和社会流动性。

　　戴弗为读者揭开了美国高校排名、录取、学费资助、支出政策、学术实践等方面的“谜团”，揭示了大多数主流高校排名是如何使一种错误观点长期存续的——高等教育是一种单纯的消费品，仅拥有单一维度的品牌价值和声誉。许多排名（在事实上）鼓励高校做出各种形式的不当行为、歪曲事实甚至明目张胆地作弊，破坏了高等教育的道德权威性。戴弗还解释了高校评估中最有用、最重要的标准是什么，并就如何打破排名提出建议。

　　（王悠然/编译）