查问题接地气讲实效
广东社科界推进群众路线教育实践活动纪实
2013年09月29日 13:56 来源:《人文岭南》2013年9月27日第32期 作者:本报记者 翟江玲 实习记者 李永杰

广东省社科联开展党的群众路线教育实践活动动员大会           黄寿恒/摄

 

    根据中央部署,党的群众路线教育实践活动于6月18日正式启动。广东省社科界及各高校积极响应中央的号召,扎实推进群众路线教育实践活动的各项工作部署。自9月份各学校开学以来,各单位围绕查问题、接地气、讲实效的总体要求,结合社科科研工作,以多种形式、多个步骤深入开展党的群众路线教育实践活动。本报就广东社科界贯彻党的群众路线教育实践活动采访了相关单位。
 
 
社科界重在改进文风
 
 
    “群众路线是中国共产党最根本的工作路线”,广东省社会科学界联合会主席田丰说,中国特色社会主义理论之所以正确,就是因为它是亿万人民群众在实践中创造出来的丰富经验的科学总结。开展群众路线教育实践活动,社科界要达到两个目的:一是共性的,即紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,落实中央“八项规定”的要求,突出抓好作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;二是社科界自身的,即改进文风,不断提高工作水平和工作效率,为加快广东社会科学事业的发展提供有力的思想保证、组织保证和精神力量。
 
    广东省社会科学院纪检组书记黎志华表示,开展党的群众路线教育实践活动,就是要对新形势下的群众路线加以正确分析和把握,进行新的定位,不断提高科研工作贴近与服务群众的意识和本领,为推动广东省经济社会持续健康发展提供有力的理论指导、思想动力和智力支持。
 
    “此次开展党的群众路线教育实践活动,掀开了全党干部队伍建设的新篇章”,广州市社科联主席顾涧清表示,通过教育实践活动,让全党同志形成一个普遍共识:密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。习总书记“两个多到”的重要论述,即“要多到群众最需要的地方解决问题,多到发展最困难的地方去打开局面”,既是珍贵的执政经验之谈,也是面对新形势、新任务对党的群众路线的现实解读,是落实中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”的新的动员令。
 
 
 
广东省社科联党组书记王晓(左一)到连山县禾洞镇禾坪村调研    黄寿恒/摄
 
 
为社科事业发展
提供坚强保障
 
 
    群众观点是马克思主义唯物史观的重要观点,是唯物史观研究的重要内容;为党的理论创新提供了新的视野;增强了唯物史观历史和现实的统一,体现了马克思主义中国化的新时代特征;丰富了中国特色社会主义理论体系内涵。
 
    广东省社科界为了进一步落实群众路线教育实践活动,进一步明确社科研究的指导思想与工作思路。顾涧清说,“哲学社会科学事业是党和人民的事业,它扎根于人民,来自于实践,离开了人民群众和火热的社会实践,学术研究就会失去方向和灵魂,就会成为无源之水、无本之木”,要准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以解决“四风”问题为主要任务,为社科事业发展提供坚强保障。
 
    “群众路线教育实践活动重在践行,要在具体工作中真真正正贯彻这一路线”,华南师范大学社科处处长刘志铭表示,华南师范大学率先进行了大胆探索,改革了学术委员会的组成形式,设立校学术委员会人文社科分委员会,委员构成完全去行政化,保障学术独立性。从制度层面真正保障切实“为民做学问”。
 
    “相关部门更要加强党性党风党纪教育和道德品行教育;坚持批评与自我批评,改正缺点,修正错误;坚持讲求实效,在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高服务能力、增强服务意识上取得实效。要借群众路线教育实践活动东风,进一步提高认识,为广大师生做实事、办好事。”华南农业大学人文社科处副处长刘零告诉记者。
 
    深圳大学近年来哲学社会科学研究取得了一系列成果,深圳大学社科研究处处长田启波表示,深圳大学鼓励那些具有重大理论意义的现实问题和具有重大现实意义的理论问题的研究,鼓励那些关注社会民生的研究。通过扎根于当代社会深厚沃土,来汲取研究的灵感、素材和养料,做有责任感和使命感的学者。
 
 
采取有效措施提高科研实力
 
 
    自教育实践活动开展以来,广东省内社科机构及各大高校积极采取各种举措在科研中落实群众路线教育实践活动。深圳大学组织部部长杨平表示,深圳大学开展集中学习,安排假期自学,进行讨论式、调研式学习以及组织“讲学”和“考学”活动等多种方式开展群众路线教育实践活动,力求将学习活动落到实处。
 
    据广州大学社科处处长张其学介绍,在开展党的群众路线教育实践活动中,广州大学出台了《广州大学文科青年博士学术发展支持计划》,引导青年教师在社会现实中寻找研究主题,注重田野调查,回答社会发展的重大关切,并养成务实的良好学风。还鼓励相应学院和科研院所的社科工作者到地方政府研究室、街道社区和农村乡镇挂职,在实务部门和基层一线接受学术锻炼等等。
 
    惠州学院科研处处长蔡昭权认为,党的群众路线没有捷径可走,也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论,应以着力树立密切联系师生的观点、着力改进工作作风、着力建立长效机制为重点,努力建设师生满意的科研管理工作队伍,采取切实有效的措施提高科研整体实力。
 
 
 
 
 

专家言论:

 
 
黎志华
广东省社会科学院纪检组书记
 
党的群众路线面临着一系列新情况、新问题、新挑战,并呈现出不同以往的新内涵、新特点、新要求。面对新形势、新任务、新要求,党中央再提群众路线的重要性,总书记强调全党保持同人民群众血肉联系的重要性,具有极强的现实针对性。
 
 
刘志铭
华南师范大学社科处处长
群众路线教育实践活动重在践行。华南师范大学率先进行了大胆探索,改革了学术委员会的组成形式,设立校学术委员会人文社科分委员会,委员构成完全去行政化,保障学术独立性。从制度层面真正保障切实“为民做学问”。
 
 
方真
广东省委党校科研处处长
广东省委党校在教育实践活动中,高度重视对群众史观与群众路线的深入学习和研究宣传,着力理论创新,召开了“群众史观与党的群众路线教育新实践”理论研讨会,多次召开学习座谈会,撰写论文,从理论和实践多方面进行了讨论,提出了不少新观点和新视角,有多篇论文已公开发表。
 
 
田启波
深圳大学社科研究处处长
积极开展党的群众路线教育实践活动,要鼓励哲学社科研究坚持正确的研究导向,研究真问题,提出真观点,做出真学问。深圳大学倡导坚持学者和学术的操守,倡导优良文风,摒弃学界存在的“词语生涩,让人听不懂、看不懂”的文风;不制造虚假的学术泡沫,不故弄玄虚、不堆砌辞藻、不耸人听闻,不传递社会负能量。
 
 
张其学
广州大学社科处处长
在开展党的群众路线教育实践活动中,广州大学社科工作结合高校的特殊性和自身实际,鼓励和引导社科工作者在科学研究中多关注民生问题,深入基层,更接地气,让学术从“象牙塔”中走出来,以切实满足国家和地方经济社会发展重大需求。
 
 
    (本报记者翟江玲、实习记者李永杰整理)
 
 
 
 
 

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