夯实国防事业根基 开创青少年国防教育新局面
2020年09月03日 09:29 来源:《中国社会科学报》2020年9月3日第2003期 作者:赵阳 廉蔺

  党的十九大报告明确指出,我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防。习近平主席多次强调,要加强国防教育,增强全民国防观念,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。

  十年树木,百年树人。青少年是祖国的未来、民族的希望,加强国防教育,必须从青少年抓起。开展青少年国防教育,要紧跟时代步伐,紧扣青少年个性特点,不断推动国防教育内容、形式和途径创新,持续加强对青少年的兴趣引导、情感激发和思想塑形,努力开创青少年国防教育新时代,为建设世界一流军队和巩固国防积蓄不竭力量源泉。

  培养青少年国防观念关乎国家民族复兴伟业。千百年来,中华民族历经磨难而愈发坚强,造就了居安思危、热血爱国、勇于抗争的文化基因。今天,我们正经历一段相当长的和平发展时期,亲身经历过战争洗礼的人已寥寥无几,全民整体缺乏对国家危亡和战火硝烟的直接体验。相对于改革开放40余年来经济高速发展,人们对履行国防义务的责任感和使命感日渐淡漠。“军营就是我向往的地方,军人就是我向往的职业”的荣誉意识相对匮乏。特别是当今娱乐之风盛行,弱化了中华民族传统的尚武精神。

  好战必亡,忘战必危。一个缺乏抗争精神的民族是不会得到世界的尊重和认可的。今天,我们前所未有地走近世界舞台的中心,也必将前所未有地面临各种威胁和挑战。因此,我们唯有居安思危,强化国防意识,重塑战斗精神,打牢国防建设的民众基础,尤其是高度重视青少年国防教育,从年青一代抓起,从而激发能打必胜的社会自信,凝结坚不可破的民族凝聚力、国家向心力,方能为实现中华民族伟大复兴提供强大精神支撑和力量依托。

  激发青少年参与国防教育的积极性和主动性。教育的关键是激发主动性。长期以来,青少年国防教育并未得到学生、家长、学校乃至社会的足够重视,为数不多的国防教育活动也只是落实要求的任务安排,内容陈旧、形式呆板,难以激发学生参与热情,教育效果也无法保证。

  要以习近平新时代国防和军队建设重要思想为指导,把强军兴军伟大实践和辉煌成就作为最鲜活的教育内容突出出来,紧贴时代发展丰富教育内容,持续增强青少年的国家自信心和民族自豪感;要针对青少年兴趣特点创新教育形式,充分运用虚拟现实、增强现实等先进技术,以虚拟时空、虚拟感知等方式展现国防教育内容,紧扣兴趣点、触发好奇心,全面打造沉浸式、体验式、互动式教育模式,强力激发青少年参与国防教育的积极性和主动性;要积极开拓教育资源,有条件的地方可依托军工企业和部门开展国防科技科普教育,依托驻地部队开展军营体验活动,依托军队高等教育院校开展国家安全和军事理论等方面的专题辅导等。

  推动青少年国防教育与社会文化产业深度融合。鼓励各地方兴办新型国防教育主题展览馆、体验馆和活动中心,支持社会资源参与国防教育基地的建设改造和运维管理,大力扶持军事文化产业项目,用市场手段激发教育活力,推动国防教育事业与社会文化产业深度融合,促进青少年国防教育健康、高效、可持续发展。

  要创新国防教育文化产业管理模式,依托各级各地国防动员部门设立国防教育文化项目管理中心,对国防教育文化项目的规划、审批、检查等进行一站式管理,提高工作效率,保证项目顺利实施和高效运行。要遴选红色底蕴厚实、经济条件较好、教育资源丰富的省市开展国防教育文化项目试点工作,以国防教育基地现代化改造、国防教育文化节目制作、国防教育网络平台开发等为重要抓手,全面推进新时代青少年国防教育体系创新。要推动政府、国家企事业单位尤其是国防工业部门积极参与国防教育文化产业建设,通过政策引导和效益驱动,将优质国家资源倾向性投入国防教育中,为夯实国防事业根基贡献力量。

  (作者单位:国防科技大学)

责任编辑:张月英
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