【核心提示】建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队是党在新形势下提出的强军目标，而能打仗、打胜仗的强军之要则要求大力培育官兵战斗精神。战斗精神是战斗力生成的关键要素。

　　建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队是党在新形势下提出的强军目标，而能打仗、打胜仗的强军之要则要求大力培育官兵战斗精神。战斗精神是战斗力生成的关键要素。当前，军事斗争任务日益繁重，大规模野外驻训成为常态，如何在野外驻训中培育官兵战斗精神已成为值得研究的课题。


　　战斗精神贵在愈挫愈勇

　　当前，野外驻训中官兵的战斗精神状况主要表现为以下特点：

　　（一）军魂意识牢固，但对坚守理想信念缺乏深度思考，存在职能意识淡化的问题。在野外驻训中，广大官兵能够做到听党指挥、忠诚于党。但调查发现，部分官兵对战斗精神与理想信念的内在联系缺乏深刻认识。一些官兵对英模人物的先进事迹耳熟能详，却常常忽略英雄壮举所包含的忠诚于党的精神内核。同时，青年官兵成长于改革开放条件下，一些同志对党的优良传统缺乏真实感受，仍需在野外驻训的实战化演练中进一步锤炼。

　　（二）吃苦意识强烈，但缺乏愈挫愈勇的意志品质，存在心理脆弱的问题。调查发现，在野外驻训中，广大官兵对西藏边防军人职业的特殊性普遍表示理解，都认为不管驻训的条件怎么变化，“一不怕苦、二不怕死”的精神不能丢。但是，由于当前基层官兵以“80后”、“90后”为主体，多数是独生子女，存在怕苦畏难思想的人为数不少。有的官兵经受不起挫折的考验，一旦工作失误受到领导批评，很容易产生消极思想，甚至“闹情绪”、“撂挑子”；少数官兵心理忍耐力、承受力较弱，面对长期的野外驻训、相对单调的生活、恶劣的环境和繁重的训练任务，存在潜在的抵触情绪；还有的官兵在高强度的野外训练中，容易产生紧张心理，存在较为明显的心理和行为障碍。

　　（三）打仗意识浓厚，但敢打必胜的信心不足，存在练兵热情不高的问题。调查显示，在野外驻训中，广大官兵对配属的装备能够做到熟练操作和使用，对战场环境头脑清楚。但是，也有部分官兵误认为“现代战争打的是高科技，拼的是新装备，战斗精神是空对空，难以发挥作用”。有的官兵对强敌介入存在一定的畏惧心理，明确表示“面对侵略，我敢打”，但对于“能不能胜”表示怀疑。还有的官兵对立足现有装备练打赢缺乏信心，训练内在动力不足，摸索新训法、研练新战法的积极性不高。

　　培育战斗精神绝不能游离于实践

　　出现上述情况，主要还是因为在对官兵战斗精神的培育中存在诸多问题。

　　（一）战斗精神培育适应不了形势变化。虽然国际形势风云变幻，重大突发性事件影响加剧。但是，部分官兵对周边地区性武装冲突、领土纷争、宗教民族矛盾等问题关注不够，存在“当和平兵、当和平官”的思想，缺乏应有警惕，加强战斗精神培育、加快军事斗争准备的紧迫感危机感不足，当兵打仗、带兵打仗、任期内服役打仗的意识不强。

　　（二）战斗精神培育游离于实践。一些干部骨干对军事斗争准备认识不到位、对战斗精神培育不够重视。在野外驻训中，满足于完成驻训任务，眼里盯着的是有形的东西，对无形的战斗精神、战斗作风、心理素质等，往往容易忽视；还有一些同志片面地认为培育战斗精神仅是教育问题，满足于搞一两次教育，没有认识到战斗精神培育是一项系统性实践性很强、需要点点滴滴积累的工作，不能很好地把战斗精神培育与军事训练实践结合起来。
 

　　在纯野战中强化培育战斗精神

　　（一）把握战斗精神的磨炼性要求，在无依托、纯野战环境中强化培育。温室里长不成参天大树，舒适的环境中培育不出战斗英雄。实践证明，越是在艰苦的条件下，越能磨炼人的意志品质，越能激发人的顽强斗志。因此，要积极借助野外驻训综合演练这个平台，在无依托、纯野战的环境条件下，培育广大官兵藐视艰难困苦、无畏恶劣环境的意志品质。

　　把按照实战标准设置野战环境作为野外驻训演练的有机组成部分，精心加以部署，坚决防止和杜绝以营区建设理念搞野营现象的发生。要求所有参训参演部队全部按照野战化规定，搭帐篷、搞宿营、整内务；组织参训参演官兵在多雨、潮湿、阴冷的气候条件下进入陌生地域，搞好隐蔽伪装，学会野战生存。

　　针对当前独生子女已经构成基层官兵的主体的特点，在组织驻训演练过程中，有意识地让参训参演官兵挑战身体心理极限。在制定训练演练计划时，要密集安排科目，紧凑演练内容，确保从源头上使部队和官兵紧张起来，使参训参演官兵在不断变换的演练环境中强化不怕疲劳、连续作战的顽强作风。同时，还要充分借助野营驻训地域的复杂陌生环境，组织部队在陌生地域拉动，让参训参演官兵在陌生环境下练胆识、练勇气、练心理素质，提高官兵适应环境、熟悉环境、运用环境完成任务的能力。

　　（二）把握战斗精神的实践性要求，在战场宣传鼓动教育中强化培育。野外驻训演练战术科目设置集中，演练时间安排紧凑，各种突发情况多，状态转换过程短、进程快、频率高，这种高强度的训练下，强化官兵战斗精神培育，必须灵活把握宣传鼓动时机，不断丰富宣传鼓动形式，营造宣传鼓动氛围，以利于开展好战场宣传鼓动教育。

　　对实战化的环境，官兵容易出现惊慌失措、疑心多虑、急躁埋怨情绪等。要针对这些思想特点，利用部队机动和“战斗”间隙，根据“战斗”任务和“战场”情况搞好简短有力的动员、鼓动，及时修正宣传鼓动预案，迅速提出新的措施和补充要求，不断巩固官兵的思想防线。

　　要积极开展立功创模、火线入党入团活动，大力宣扬先进典型和英雄模范事迹。在充分利用现有通信器材和宣传装备的同时，还要充分利用“战时”的地形地物，配置必要的广播扩音器材等，及时搭建宣传鼓动工作的平台，把提倡的思想、精神与现实的环境、战场的实际相融合，提高宣传的感染力、说服力和吸引力。

　　通过召开动员大会及誓师大会、张贴标语、提出战斗口号等，营造浓厚的战斗氛围；采取向军旗宣誓、开展挑应战、表决心等形式，活跃气氛、鼓舞士气，使官兵保持昂扬的战斗状态。广泛开展军事民主、评比竞赛和思想互助等活动，形成人人鼓动、人人被鼓动的局面。

　　（三）把握战斗精神的对抗性要求，在心理防御训练中强化培育。战斗精神是官兵心理因素在战场上的一种外在表现，过硬的心理素质始终是战斗精神培育的核心内容。要根据官兵的心理变化规律，有针对性地加强心理训练、调节和疏导，使官兵能够经得起战场环境的考验。

　　首先，要深入开展适应性心理训练。结合驻训中的实战场景，制订详细的心理素质强化训练预案，设定专门的心理训练科目，并渗透、贯穿于整个驻训演练中，做到心理素质训练与执行的具体任务相结合，与敌情险情相结合，与官兵的思想情绪相结合，与组织指挥相结合。通过有效的心理训练，强化官兵特别能忍耐、特别能吃苦、特别能战斗的精神。

　　其次，要积极进行战场心理调节。当出现强敌介入、通信指挥不畅、遭敌突袭出现伤亡等情况时，官兵必然会产生不良的心理反应。因此，要适时进行心理调节，努力把犹豫不定、无所适从的心理，引导到既定或选定的目标方向上。要充分发挥各级心理骨干的作用，采取劝导、暗示和转移注意力等方法，化解战场环境对官兵心理的负面影响，引导他们积极进行自我调节，消除心理障碍。

　　最后，要扎实开展反敌心战演练。根据演练设置的敌情通报，有针对性地组织课题研究和科目演练。强化官兵积极的心理定式。同时采取严格控制并堵塞心战传播渠道、及时收缴和销毁敌人的心战宣传品、及时揭露敌人心战谣言等措施，牢牢掌握心战主动权。

　　（四）把握战斗精神的忍耐性要求，在严肃纪律严格管理中强化培育。战斗精神从状态上看，平时表现为蓄势待发，战时体现为性命相拼。把握这一特点规律强化战斗精神培育，必须在战斗精神培育生成的过程中赋予其内敛的性质、忍耐的成分、主动加压的自觉。

　　首先要培养听党指挥的自觉。坚持把思想发动和思想教育贯穿于整个野外驻训的始终。开好誓师大会，各级党委会、支委会和军人大会，切实帮助广大官兵认清搞懂“当兵干什么、练兵为什么、打仗听什么”等涉及根本性、方向性的重大问题，教育引导官兵自觉增强高举旗帜、听党指挥、履行使命的责任感。注意在野外驻训任务中搞好当代革命军人核心价值观教育，持续培育广大官兵爱党忠诚、爱国奉献、爱军习武、爱岗敬业的价值追求。

　　其次要培养服从命令的自觉。管理出战斗力，管理必然也出战斗精神。针对野外驻训演练参与要素全、动用兵力多、装备使用勤等实际，建立安全管理工作责任制，层层签订安全管理责任书，一级对一级负责，切实把野外驻训任务中的安全管理工作落实到末端、具体到人头，使每名同志都能主动服从部队管理，自觉服从命令，形成强大的执行力、贯彻力，从而积蓄起催发战斗精神的凝聚力。在组织野外驻训过程中，要在情况内通过搞好防间保密、群众工作和战场舆论监控、战场纪律维护等有关战时纪律文书的明确下达，使各级各类人员真正进入情况，打牢遵守战场纪律的深刻烙印。

　　（作者单位：西藏军区77643部队）

　　　

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