摘要：如果将瞿秋白文艺大众化研究的“同情性理解”研究方法向前推进一步，深入分析瞿秋白面临的国际层面、国内层面和个人层面的三重压力，可以发现瞿秋白无产阶级文化领导权系统化理论建构动力。通过分析瞿秋白1932年“文艺大众化”系列文本，可以发现瞿秋白无产阶级文化领导权的逻辑表现和阐述特点。在此基础上，可以更加清晰和准确地理解瞿秋白基于系统化无产阶级文化领导权理论对五四新文化批判的理论定位。

　　关键词：瞿秋白  同情性理解  文化领导权  理论建构

　　作者刘宣如，南昌航空大学文法学院教授（南昌  330063）；江茹，南昌航空大学文法学院硕士研究生（南昌  330063）。