本报综合外媒报道 美国芝加哥大学官网6月26日发文称，人们的记忆记录了过去发生的事情和感受，但这些并非总是真实的，语言往往是植入错误记忆的罪魁祸首。为了研究这一问题，芝加哥大学的两个研究小组共同探索了语言和记忆之间的关系。研究发现，当信息以外语呈现时，人们能更好地避免错误信息，减少虚假记忆。该研究成果于近期发表于美国的《实验心理学杂志：总论》（Journal of Experimental Psychology：General）。

　　在日常生活中使用外语存在一定难度，这导致一些人认为使用外语更容易让人产生错误的记忆，芝加哥大学心理学系教授博阿斯·凯萨尔（Boaz Keysar）认为并非如此，恰恰相反，人们在使用外语时错误记忆较少。

　　为了验证这一假设，研究人员与芝加哥大学北京中心合作进行了两项研究。在第一项研究中，研究人员给120名母语为中文、英语为第二语言的研究参与者列出一系列相关单词，如“做梦”（dream）、“打盹”（snooze）、“床”（bed）、“休息”（rest），但没有“睡觉”（sleep）一词，这就是研究人员所说的“诱饵”（lure），是一个故意制造错误记忆的陷阱。研究人员故意省略“睡觉”（sleep）这个词，引导大脑产生联想。随后研究人员检测了参与者监控自己记忆的能力，参与者需要回忆自己记住的单词，并指出哪些词不在列表上。研究发现，与母语相比，当用第二语言呈现信息时，人们记错单词的概率更小。

　　第二项研究着眼于双语在错误信息效应（事件发生之后的事情影响了记忆的真实性）中的作用。在这项研究中，母语为中文的人观看了一场犯罪的无声视频，之后听英语和中文两种语言的犯罪细节叙述，然而其中的信息有真有假。之后参与者需要回忆获取的信息，研究人员发现，人们更容易捕捉到第二语言中的误导性信息。

　　研究人员推测，这可能是因为在使用第二语言时，人们为了避免语言失误，要付出更多脑力。这等于是在使用一个与母语完全不同、不能自动运行的推理系统，因此，人们会在语言逻辑、选择用词方面更加谨慎。（练志闲/编译）