美国世哲出版集团将于12月出版英国曼彻斯特大学教育学高级讲师马克·卡里根（Mark Carrigan）撰写的新书《面向学术界的生成式人工智能》（Generative AI for Academics）。该书致力于为学术研究人员了解和应用生成式人工智能提供所需的指导。

　　作为一本实践指南，该书深入探讨了高速发展的人工智能如何重塑高等教育，细致考察了该领域面临的挑战和道德困境，为在学术研究工作中使用生成式人工智能工具提供了有用的策略。

　　该书涉及学术研究工作的四个核心方面。其一，思考。包括通过生成式人工智能来强化个人和集体的学术思维能力，从而帮助学术研究人员开拓新思路并推进有影响力的研究项目。其二，合作。包括探索如何让生成式人工智能发挥研究助理的作用，促进团队协调，加强学术合作。其三，沟通。包括警惕过度依赖，在保持沟通水准、遵守礼仪规范的同时利用生成式人工智能减轻沟通负担。其四，参与。包括运用经过精心设计的实用框架，在不牺牲学术原则的前提下借助生成式人工智能的新成果支持在线参与。

　　（方龄/编译）