本报济南5月18日电 （记者张清俐 通讯员牟凤娇）5月15日，“四史”教育与“大思政课”学习交流会在济南举行。与会学者就“四史”教育与“大思政课”相关主题进行了交流与研讨。

　　山东省副省长王心富表示，当前，山东省思政课建设呈现出以下特点：顶层设计突出系统化、课程建设突出一体化、教学改革突出融合化、平台建设突出规范化、队伍建设突出专业化。未来山东省要在“大思政课”建设方面作进一步探索和创新。

　　山东大学党委书记郭新立表示，切实将“四史”教育深度融入思政课教育与研究，是新时代高等教育改革发展的迫切要求。

　　教育部社会科学司副司长宋凌云提出，“四史”学习教育融入思政课要注重效果、创新形式、形成声势、总结经验。同时，要提升高校管理水平，配强师资队伍，突出教学主体，提高教师科研水平。

　　会议由山东大学主办，山东大学马克思主义学院承办。