本报讯 （记者王广禄）10月14日，“以实践为导向推进涉外法治人才培养模式和培养机制创新”研讨会在江苏南京举行。与会学者围绕会议主题进行了深入研讨交流，总结涉外法治人才培养经验，探索涉外法治人才协同培养新模式和新机制。

　　南京师范大学党委副书记贲国栋表示，学校注重培养政治立场坚定、专业素质过硬、通晓国际规则、精通涉外法律实务的涉外法治人才。在培养机制上，始终坚持以国家重大战略需求为导向，不断完善以实践为导向的法学教育培养机制；在专业建设上，主动对接区域经济社会发展和人才需求，积极培养社会紧缺人才；在平台建设上，与实务部门合作，建立以实践为导向的法治人才协同培养机制。未来，要进一步发挥学科优势，聚焦涉外立法、执法、司法、守法和法律服务等重大前沿问题，培养卓越拔尖的涉外法治人才，产出高质量研究成果和咨政报告，为中国式法治现代化和涉外法治建设提供方案。

　　培养涉外法治人才对提升中国教育国际影响力具有重要意义。江苏省教育厅副厅长杨树兵强调，培养新时代人才要打破传统、常规和惯例，注重模式和机制创新。实践中，江苏注重统筹布局，建设涉外法治人才的培养基地；注重创新机制，推进交叉融合，推动高校加强法治学科建设和涉外法治人才培养机制路径创新；注重跨界合作，强化部门协同，推动高校与法律实务部门协同，创新人才培养模式。进一步完善学生实习实践制度，培养知行合一的人才，创新人才培养模式，坚持学习、实践一体化培育；加强与涉外法治实务部门开展实质性合作、协作、协同，在实习、就业环节精准对接，提升学生的涉外法治实践能力；注重国际交流合作，以教师互派、学生互换等方式积极拓展国际化涉外法治人才培养渠道。

　　会上，教育部涉外法治人才协同培养创新基地（培育）、南京师范大学涉外法治学院、南京师范大学域外法律查明服务中心正式启动。

　　会议由南京师范大学法学院、中国法治现代化研究院、区域法治发展协同创新中心主办。