推动数字技术与思政课深度融合
2024年06月20日 14:09 来源:《中国社会科学报》2024年6月20日第2916期 作者:记者张杰 通讯员王文方

  本报讯 (记者张杰 通讯员王文方)6月15—16日,中国伦理学会地方高校德育专业委员会2024年年会暨“新时代高校思政课高质量发展与中国式现代化”高端论坛在河南开封举行。

  会议聚焦思政课建设与中国式现代化主题,为推动新时代高校思政课高质量发展建言献策。中共中央党校(国家行政学院)马克思主义学院专职副书记薛伟江认为,深刻认识思政课建设是党领导教育工作的重中之重。中国特色思政课建设的根本特色和优势是坚持党的领导,对中国特色思政课建设的规律性认识是党领导教育工作的重要经验,处理好推动思政课改革创新的一系列重要关系是加强党对教育工作领导的必由之路。郑州大学马克思主义学院副院长杨静娴认为,明确数字化赋能思政课教学是大势所趋,应充分发挥思政课立德树人的关键作用,抓紧技术红利,专注守正创新,科学引导学生懂政理、明学理、通事理。陕西师范大学马克思主义学院副院长张琳认为,人工智能的深层逻辑为思政课改革创新提供了巨大潜力。教师要提高站位、转变思想,建构对人工智能助力教学的全新认知,全方位提升知识水平和智能素养,锻造多场域、宽领域促学能力。

  会议由中国伦理学会地方高校德育专业委员会、开封职业学院、江汉大学主办。

责任编辑:张晶
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