本报讯 （记者曾江 通讯员师珊）2023年12月30日，中国逻辑学会批判性思维专业委员会成立大会暨首届学术研讨会在四川师范大学召开。

　　与会学者就逻辑与批判性思维的关系、大中小学逻辑与批判性思维的教学等议题进行交流。中国社会科学院哲学研究所研究员杜国平表示，如何在继承中华优秀传统文化基础上，对批判性思维进行补缺性、创新性发展，是一项能充分彰显中国学者学术优势的研究工作。四川师范大学哲学学院教授林胜强提出，批判性思维是现代社会不可或缺的思维方式，能够帮助我们更好地理解世界、分析问题、做出决策。当今社会，随着信息爆炸和知识更新速度不断加快，批判性思维的重要性日益凸显。南京大学哲学系教授张建军表示，批判性思维以“合理怀疑、合理置信”为根本特征，合理的要义在于“尊重事实、尊重逻辑”，而“尊重事实”首先要“尊重逻辑”，逻辑是批判性思维之根。逻辑悖论研究典型地体现了逻辑与批判性思维的基本关系。谈到逻辑教学与论证能力培养，中山大学哲学系教授谢耘认为，当代非形式逻辑和论证理论的发展，为培养学生的论证能力提供了可资借鉴的理论资源，可以援引其中的相关成果来充实逻辑导论的教学内容。

　　会议由中国逻辑学会主办，中国逻辑学会批判性思维专委会、四川师范大学哲学学院等承办。