摘要：21世纪以来，伴随着对“语言论转向”的反思批判，西方阐释学的重心逐渐从文本性转向物质性，引发了从“文本阐释学”向“物质阐释学”的转变。语言文本的物质维度不断彰显，被狄尔泰排除的自然科学及其研究对象重新进入阐释视域，阐释学的参照范式逐渐从“语言符号”模态转向“具身感知”模态。这一系列变化扩展了阐释学的视野和边界，增强了阐释学对于当代生活实践的解释力。然而，文本性与物质性的内在统一和多模态协同问题依旧悬而未决。在此问题的解决上，中国传统“文/物一体”的观念和“亦此亦彼”的思维方式，或可为之提出参考方案。 

　　关键词：文本阐释学  物质阐释学  语言符号模态  具身感知模态  文/物一体 

　　作者张进，兰州大学文学院教授（兰州 730020）。