人工智能为数字化转型提供动力
2024年02月05日 09:34 来源:《中国社会科学报》2024年2月5日第2830期 作者:姚晓丹/编译

  本报综合外媒报道 俄罗斯国家研究型高等经济大学官方网站近日发表文章,介绍了数位专家学者对人工智能及其发展前景的看法。学者认为,数字经济正在兴起,虽然仍存在监管等方面的问题,但数字技术的发展使其成为经济长期增长的关键来源,而人工智能技术可以为制造业的数字化转型提供重要驱动力。

  俄罗斯国家研究型高等经济大学人工智能研究中心负责人阿列克谢·马斯尤廷(Alexey Masyutin)分析了人工智能对教育和电信业的影响。在教育领域,人们可以利用对象检测技术为图书馆进行数据转换,使用人工智能工具提高模型开发效率或为学生提供个性化指导以改善其学习体验。电信业领域利用人工智能可以升级网络设计,为人们提供更加快捷可靠的通讯方式。此外,人工智能还能够通过人脸识别和在线购物时的个性化产品推荐等,为人们的日常生活提供便利。人工智能已经深度融入现代生活,在带来益处的同时也带来了风险。例如,有人可能出于欺诈性目的使用人工智能去破解代码。因此,人工智能的应用在很大程度上取决于其使用者的意图和行动。

  俄罗斯国家研究型高等经济大学商学院教授米哈伊尔·科马罗夫(Mikhail Komarov)认为,人工智能改变了就业市场,如今许多企业希望能够利用人工智能来改善其业务流程、提供更好的产品或服务,因此要培养更多高素质人才来对人工智能及相关产品进行管控和质量检测。他表示,如今对能够满足人类需求的人工智能等现代技术的需求很高,但也引发了关于人工智能是否会取代人类或者是否应该利用人工智能来增强人类能力的讨论。目前而言,人们基本上认可利用人工智能可以帮助人执行任务、满足人的发展需求,人工智能在金融、科技和农业领域发挥着重要的作用,也取得了许多成果。而出于道德和保护隐私方面的原因,其在医疗保健领域的作用更为复杂。

  印度全球专业服务公司埃森哲(Accenture)副总裁阿贾伊·米什拉(Ajay Mishra)强调了第六代通信网络在创建具有人工智能功能的设备生态系统方面的潜力。他分析称,人工智能的影响将是深远和变革性的。随着人工智能的发展,教育界必须将人工智能纳入课程体系,并加强对相关领域教师的培养,以便能够提供人工智能课程或培训。

  俄罗斯国家研究型高等经济大学战略分析和大数据中心主任康斯坦丁·维什涅夫斯基(Konstantin Vishnevskiy)认为,人工智能通过将其覆盖范围扩展到计算机视觉、自然语言处理和语音识别领域,已成为数字化转型不可或缺的一部分。一些研究表明,到2030年,美国近一半的工作岗位可能会被机器人取代,这意味着人们需要重新仔细评估未来的就业形势,并制定新的战略来适应不断变化的形势。此外,还要考虑采用人工智能技术带来的一些悬而未决的问题,这些问题往往与向第三方披露机密信息、组织中工作的额外要求、新规则的出现等有关。

  (姚晓丹/编译)

责任编辑:张晶
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