加快发展中国特色术语学
2020年08月11日 08:51 来源:《中国社会科学报》2020年8月11日第1986期 作者:句云生

  术语学产生于20世纪30年代,在20世纪70年代发展成为一门独立学科,其创始人是奥地利术语学家维斯特。世界公认的术语学流派有奥地利、加拿大、俄罗斯三大学派。虽然术语学在我国定名不久,是一个新兴学科,但术语研究在我国古已有之。随着中国经济全球化水平的提高,科技成果向世界播散的趋势增强,坚持引介和本土化结合,打造融贯中西的术语学对我国学科话语体系建设意义深远。

  建构核心术语体系

  核心术语的形成是一个主客观辩证统一的过程。术语将人类活动关系和事件联结到一个具有各种联系的世界里。术语与生活实践紧密相关。术语学属于人文社会科学和自然科学的交叉学科,并通过人类活动而不断完善,这就更加突出了其人文社会科学属性。人类以经验为基础对科学现象和事物进行体系化、术语化、概念化和范畴化,进而抽象形成关于事物和现象的术语。按照本体论的时序关系,学者将核心术语建构起来,从其发生和发展的角度来建立核心术语体系,是学科科学化发展的重要出发点。术语体系研究可加强科学理论中对既存事实的分析和阐释,推动科学创新的产生。在科学理论中,核心术语是衍生新术语的基础环节。它能够助力术语生成新知识,而且作为一种认识工具,可反映物质世界的认知形象,帮助人们形成相应的“世界图景”。核心术语集“认知功能”“工具功能”“体系功能”“模式功能”“预判功能”“蓄积功能”“标准化功能”和“信息化功能”等于一身,是人们科学认识世界和认识自身的利器。

  核心术语是学科的骨架,影响着理论的概貌展现和力量发挥。它一经形成便作为观察、描述、解释中不可或缺的器具发挥效用,其体系建构是其学科发展的一项核心工作。这项工作本身就是一种科学研究,须按照一定的科学原则来进行。核心术语的形成与科学分类是紧密联系在一起的。建构成体系且相关联的核心术语为学科确定了研究焦点,勘定了其研究边界。作为一个以经验为基础的从感性到理性的抽象过程,这是学科迈向科学的起点。在一门科学诞生之初,我们的术语称名难免有疏漏不当之处。随着这门学科的知识渐趋丰富,术语研究也会渐入佳境。

  坚持引介与本土化并重

  术语学研究在我国由来已久,涉及古代社会生活的各个领域。有汉语界的学者将其称为“名物学”,指研究古代实物或典籍中记载的客体名词。先秦诸子的思想中包含了很多深邃的术语学思想。《尔雅》《释名》等古代术语词典在语言领域对术语研究进行了实践,是具有术语义类汇编和百科诠释性质的综合性术语义类词典,反映了先民对词语(尤其是术语)分类的认识。这些著作描绘了古代汉语的词汇体系,是先人对客观事物逻辑分类的结果。按意义的相同、相近和相关来给一些术语分类别的辞书编撰方法,为后世类书的编纂提供了借鉴。唐代以后,我国出现了许多雅书、类书等术语学著作。可见,中国术语研究起步早,历史悠久,文化中蕴含丰富的术语内涵。我国术语学界应致力于挖掘其渊源与发展,梳理中国术语学的形成与发展脉络,揭示其各个发展阶段脉络及分期特点、研究方法与突出成就,再现术语称名研究的演进史,重现中国独有的物态文化和术语体系,展现术语研究的重要成果。

  我国对外来术语的引介也很早,成体系的引介要从“西学东渐”谈起。多年来从英语、日语中借用术语很多,涉及政治、经济、文化、商贸等诸多领域,在科学发展和社会进步方面发挥了很大作用。国内一些从事俄语辞书研究的专家率先引进俄罗斯术语学研究成果,进行了系统跟踪译介和系统化研究,先后探讨阐介了洛特、德雷金、戈洛文、丹尼连科、舍洛夫、格里尼奥夫、玛聂尔科、戈洛万诺娃等学者的著述,在术语定义、术语多义性、术语理据性、术语标准化、行业话语等领域成果丰硕。国内一些学者还发表多篇论文论述欧洲术语学研究现状及前沿成果,译介了认知术语学、交际术语学、社会术语学等领域的作品。当今国外术语学研究已经从维斯特时代的本体术语研究转向研究术语的认知、交际功能。中国学者应内外结合、中西结合,从术语称名原则、术语学科建设、行业术语研究、术语整合研究、术语符号性研究、核心术语辨析、术语应用研究、认知术语研究、汉语术语文化研究等视角展开细致而深入的探讨。

  查找问题对症下药

  当然,我们也应该看到,现阶段我国术语学研究本土化仍显不足,创新有待加强,整体仍处于跟踪译介多于系统化问题研究的阶段。我国学者目前多是对欧美、日本、俄罗斯的术语学研究进行总体性的阐介,仍处在跟踪译介阶段,对本土化问题研究较少,未能真正解决我国术语研究的标准化、定量研究、实验研究等问题。学界对术语学的一些重要问题,如术语系统建模、术语的联想研究、术语的话语分析等,也关注得不够。另外,学者的研究多偏重于概念分析,较少涉及实证方法和实验数据的使用。考虑到当代术语学的一些前沿研究工作与汉语术语结合尚不充分,我们需要尽快掌握和运用新的研究范式,深化术语学的前沿研究。从整体来看,术语学科建制还不够成熟,尚未真正形成学科研究的共同体,具备科学素养、良好术语学训练的高水平跨学科研究人员严重短缺。而科研院校在相关课程设置、人才培养和交流平台建设等方面的投入也明显不足。

  有鉴于此,我们应加快发展具有中国特色的术语学,具体可从如下几个方面着手:一是要充分挖掘自身优势,努力推出原创性成果,加快学科核心术语体系研究步伐;二是完善术语学研究的学科布局,集中力量建设跨学科研究和人才培养基地,整合哲学、神经科学、心理学、语言学、人工智能等领域的学术力量,开展系统化教学和研究;三是充分利用我国传统文化资源,充分发掘利用古汉语文化思想资源,积极开展国际学术交流,充分融入国际学术交流语境,提高中国学者在国际学界的学术声誉和影响力。融贯中西的中国术语学对我国科学研究大有裨益,值得学界同仁积极投身其中。

  (本文系2019年国家社科基金项目“中国学派背景下汉语术语学学术话语体系建构及俄译研究”(19BYY212)阶段性成果)

  (作者单位:黑龙江大学俄语学院)

责任编辑:张月英
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