本报上海9月19日电 （记者查建国）9月10日，由复旦大学图书馆、中华古籍保护研究院共同主办的“国家级古籍修复技艺传习所人才培养研讨会”在沪召开。

　　中华古籍保护研究院院长杨玉良表示，古籍修复技艺的传习是人才培养的较高层次。纸质文物修复技艺的传承与发展、文物修复人才的培养应与国际接轨，在学习他人经验的同时，也要尝试着“走出去”，积极主动地开展国际合作与交流。

　　文化和旅游部非物质文化遗产司原巡视员马盛德认为，古籍作为民族文化的珍贵遗产，充满着中华民族的智慧和创造力。它是历史的见证，是文化多样性的一个重要体现，也是可持续发展的重要资源。抢救性记录是非遗保护中的基础性工作，但它无法传达非遗的灵魂与韵味。活态传承是非遗的核心。我们应聚焦人的传承与培养，不断培养高层次人才与专业化人才。

　　国家古籍保护中心办公室主任苏品红提出，在新形势下，古籍修复行业不仅是技艺传承问题，还需要科学理论的支撑，吸收和利用新科技成果。依托高等院校的科研与教育优势，将理论和实践相结合，有利于培养综合性的高级修复人才。而传习所的人才培养模式是更符合非遗传承的教育模式。只有这样，技艺的传承才会有所突破，才能建立科学规范的技艺传承管理制度，进而带动古籍修复相关行业的发展。

　　复旦大学图书馆馆长陈思和表示，古籍等纸质文物修复工作性质特殊，文物修复工作者需要一直面对承载着历史、艺术与文献价值的珍贵古籍和书画。因此，在培养相关人才的过程中，导师需要投入更多精力与时间，亦需要社会力量的支持和参与。不同于一些基础学科的教学模式，古籍修复人才培养中的“师带徒”模式不可或缺。将传习所与专业硕士培养相结合，既能为有志青年致力于传承古籍修复技术提供渠道，也能为修复师深化人文历史知识和掌握最新科技成果提供机会，不断为古籍保护事业注入新鲜血液。