本报西安12月8日电 (记者陆航)改革开放40年来的编辑出版实践推动了编辑出版理论研究不断深入。编辑出版理论研究的进展,对学科建设与发展起到了重要的促进作用。近日,2018年中国新闻史学会编辑出版研究委员会学术年会暨“新时代的编辑出版理论创新与产业发展论坛”在陕西师范大学举行。与会专家围绕改革开放与出版事业发展、版权研究与期刊出版创新、出版文化与出版史研究等相关议题进行了交流和研讨。
全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰表示,中国是世界上古籍最多、当代出版产品最丰富的国家之一。编辑出版界作为“新时代的知识服务的工程师”,承担着知识服务的核心工作,是知识生产链条上的中心环节,既要服务知识创造者,也要做读者用户所需知识的供给者。今后,编辑出版界应建设高素质编辑人才队伍,为知识经济的发展和中华民族的文化复兴作出新贡献。
谈到当前的数字化趋势时,中国新闻史学会编辑出版研究委员会会长蔡翔认为,当前数字化浪潮席卷全球,传统出版业迎来深刻变革,编辑出版学学科建设和人才培养面临巨大挑战。在移动互联网时代,信息的生产方式与传播方式都发生了变化。新技术重塑了传统编辑出版的流程,改变了编辑出版的业态;编辑、出版、发行的主体变得多元,彼此间的界限变得模糊;出版的功能和影响力不仅体现在文化、经济上,还涉及政治、教育、社会乃至伦理道德等方面。这就需要我们以问题为导向,打破传统学科边界,重新定义编辑、出版、发行等核心概念,重新构建具有开放性和吸纳力的新编辑出版学知识体系。
在知识经济时代,随着信息传播日益数字化、网络化,现代出版的形式也在逐步从传统的纸质出版向数字出版转变。在陕西师范大学校长游旭群看来,出版的大众媒体特征日益突出,社会功能也日益增强。大众化、数字化、网络化成为出版产业发展趋势。
中国传媒大学编辑出版研究中心常务副主任李频认为,改革开放40年来出版业的发展为出版理论研究积淀了丰厚的理论资源。新时代的出版理论应以改革开放的时代命题为中心,以现代化、全球化理论为参照,集中探讨以知识生产为核心的理论和现实问题。其主要理论内容应包括出版物与文明传承、内容产业与社会文化发展、出版体制与运行机制等方面。
跨学科研究是当前学术研究的一大趋势,出版业也与许多学科相关联。陕西师范大学副教授刘蒙之通过数据分析发现,互联网新媒体是当前传媒人才需求的第一梯队,传媒人才需求地域集中于北上广深等一线城市。他建议,编辑出版理论研究应借助其他学科的工具、知识和成果,积极吸纳其他学科的人才进入出版理论研究领域,从而丰富研究手段,壮大研究力量,提高研究质量。未来的编辑出版人才必须具有跨学科技能。
此次论坛由中国新闻史学会编辑出版研究委员会主办。
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