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2017年03月10日 07:34 来源:《中国社会科学报》2017年3月10日第1164期 作者:王俊美/编译

  本报综合外媒报道  3月2日,秘鲁天主教大学教育学教授圣地亚哥·古托(Santiago Cueto)在社会科学空间网发文表示,贫穷与个体健康、社会问题等息息相关。与高收入国家同龄人相比,中低收入国家有超过2亿儿童因贫困阻碍了其个人发展。古托表示,儿童在成长过程中常常面临多种风险因素,如疾病、发育迟缓、受到体罚等,但也存在抵消这些风险因素的积极因素,如良好的教育、优秀的书籍、充足的营养等。因此,单一的影响因素研究不能真正有效地分析贫困与儿童发展之间的关系。发现环境中对儿童产生影响的各种好与不好的因素,对政策制定者将有一定启发作用。研究人员发现,父母尤其是母亲的受教育水平对儿童的成长具有非常重要的意义。(王俊美/编译

责任编辑:常畅
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