■赵剑英，全国文化名家暨“四个一批”人才,出版家。现任中国社会科学出版社党委书记、社长。曾以新华社澳门分社政策研究室高级研究员身份在澳门工作。

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　　中国社会科学出版社立足国家战略部署，一直高度关注澳门历史、文化、教育、社会，充实和扩大有关粤港澳研究的作者队伍，多次与港澳地区大学和研究机构展开交流与合作，力促学术与出版相得益彰。近日，围绕中国社会科学出版社与港澳地区出版业的交流与合作、出版界如何服务“一国两制”等问题，本报记者采访了中国社会科学出版社社长赵剑英。

　　行动早做得好，关键看产品

　　《中国社会科学报》：作为一家高端学术出版社，服务“一国两制”，这一步不仅要走得早，还要走得好，请您介绍一下中国社会科学出版社与港澳地区的出版合作。

　　赵剑英：中国社会科学出版社出版的图书中，不仅有综合性强、严谨厚重、充满学术生命力的理论著作，更有学术大家们撰写的深入浅出、颇具可读性的通俗读物。而通俗读物恰恰是中国社会科学出版社与港澳地区出版合作的抓手。

　　香港特别行政区行政长官2017年施政报告提出，将中国历史教育确立为初中阶段必修课。同年12月6日，我们携带《中华文化简明读本》《简明中国历史知识手册》和《中国历史年表》三部著作，与三联书店（香港）在香港联合出版大厦举行了战略合作签约仪式暨“中华文化的核心理念”学术研讨会。

　　《中华文化简明读本》是中国社会科学出版社2017年着力打造的“理解中国”系列之一；《简明中国历史知识手册》（繁体字版为《中国历史关键词500+》）包括中国历史名词、中国历史大事记、夏商周纪年表、历代年号纪元表四部分，为读者提供了简明扼要、通俗易懂的中国历史知识；《中国历史年表》则以图表的形式，按年代顺序将中国历史发展变化直观地显现于一表中。这些图书繁体字版在香港的出版发行，有助于香港读者更加全面系统地学习、了解中国历史和中华文化，对于增强香港同胞的国家意识和爱国精神，增强其对祖国历史文化的认同具有重要意义。

　　服务“一国两制”不是单方面的输出，而是相互交流与对话。中国社会科学出版社不仅把好的图书带出去，也把好的作品引进来。这次出访，三联书店（香港）出版的《中国何以稳定》受到中国社会科学出版社的青睐。书中认为，中国之所以稳定，关键在于中国共产党能够以高度适应性和极强的学习能力顺应时代变化，在治国理政中有效掌握并运用国家弹性和刚性力量，通过不断对内观察分析和对外学习吸收来进行适应时代要求的调整和创新。因此我们将该书纳入中国社会科学出版社“走出去”品牌——“理解中国”丛书。

　　2017年以来，中国社会科学出版社又与香港商务印书馆合作出版了蔡昉著《解读中国改革开放》（繁体版），与香港中华书局合作出版了张海鹏等著《简明中国近代史读本》（繁体版），始终如一地把讲好中国改革开放故事，阐释好中国道路、中国制度和中国理论的精品图书带给港澳同胞，许多港澳知识界、教育界人士建议，应当以上述图书繁体字版出版为契机，举办中国历史知识竞赛，吸引广大港澳同胞尤其是青少年参与进来，进一步推进港澳地区中国传统文化与历史知识的普及。

■中国社会科学出版社与港澳地区出版合作部分成果

　　有没有成效，主要看教育

　　《中国社会科学报》：在澳门回归祖国20周年之际，中国社会科学出版社特别推出了《孙中山在澳门——档案中的孙中山先生澳门经历》一书，请您简单介绍一下相关情况。

　　赵剑英：澳门与中国民主革命的伟大先行者孙中山先生有着很密切的联系，澳门是孙中山先生踏入社会走向世界的起点，也是孙中山先生革命活动的舞台。近几年来，中国社会科学出版社高度关注展现澳门历史、文化、教育、社会等内容的选题。在澳门回归祖国20周年之际，特别推出了原香港大学、澳门大学资深教授霍启昌的《孙中山在澳门——档案中的孙中山先生澳门经历》一书中葡语两个版本，并在澳门举办了该书出版研讨会。孙中山早年曾在澳门行医、从事革命活动，在香港、澳门散落了许多珍贵的档案资料。该书充分利用这些资料，考察了孙中山先生在澳门的经历，弥补了其早期思想及策进革命运动的直接史料匮乏之憾。2019年10月，中国社会科学出版社捐赠了部分面向青少年的人文社会科学普及读物，希望对于推动澳门的国民教育、增加澳门青少年对祖国历史文化的了解和认同，发挥积极的作用。

　　我们已经出版了澳门大学的多卷本《澳门教育史研究丛书》，丛书包括《杜岚校长与澳门教育》《邝秉仁先生与澳门教育》等，《澳门教育史研究丛书》主要介绍了澳门濠江中学原校长杜岚女士的教育思想和教育事业、澳门培正中学校长邝秉仁的专访和他的著作。我们还正在组织出版《澳门教育丛书》，携手澳门中华教育会共同为澳门教育工作者搭建起成果出版与传播平台。我们要不断助力港澳地区中小学历史文化教育和“一国两制”教育；通过规范和强化学校爱国主义教育，提升港澳青少年对国家民族的归属感、自豪感、认同感，确保爱国爱澳精神薪火相传。

　　文化传统和身份认同与教育，特别是中小学教育密切相关。2006年，澳门特区政府颁布了《非高等教育制度纲要法》——自2007—2008学年开始实施15年免费教育。自此，澳门成为世界上少数实现从幼儿园到高中实施15年免费教育的地区。2017年12月9—11日，中国社会科学出版社对接澳门教育暨青年局教育厅厅长龚志明、中学暨技术职业教育处处长梁怡安，向包括著名的濠江中学在内的中小学赠送《简明中国历史知识手册》《中华文化简明读本》和《中国历史年表》等1000余册图书。澳门教育部门表示，将把这些图书分发到澳门77所中小学，用作专职教师的参考工具书，并进入各个学校图书馆供学生借阅，充分发挥这批图书的作用。

　　　能不能领跑，方向最重要

　　《中国社会科学报》：2019年5月，中宣部“中国图书对外推广计划”工作小组授予中国社会科学出版社“走出去”工作特别贡献奖，以表彰中国社会科学出版社在讲好中国故事、传播中国声音方面作出的突出贡献。请您谈谈学术出版与学术传播的关系，以及未来服务“一国两制”的工作重点包括哪些？

　　赵剑英：学术出版不只要面向学术界，也要走向大众；横向发展与纵深研究缺一不可。在筹划出版方向上，要注重把握时代话题的敏锐性和引领力。与学术研究和学术期刊相比，图书出版空间更大、舞台更宽，可以主动策划各个学科有时代特点的大型丛书。要编辑策划体现时代意识和问题意识强的高质量选题，去争取更多的优秀作者，因为出版社要想获得更持续的发展，必须依靠高质量的产品和优秀的作者队伍。

　　2018年12月，中国社会科学出版社与中山大学、招商局集团（香港）有限公司发展研究中心、京港学术交流中心、香港中国学术研究院联合举办“粤港澳大湾区合作的回顾与展望研讨会”，发布“中社智库”之“粤港澳大湾区研究”系列图书。2019年5月，在澳门城市大学举行“澳门特区社会经济与对外关系发展研讨会”，会上发布由澳门城市大学学者出版的6种学术著作，为澳门回归20周年献礼。此前，中国社会科学出版社就曾与澳门城市大学在多个领域达成合作意向，包括关于世界滨海城市治理研究方向的出版合作,以及粤港澳大湾区研究和“一带一路”沿线葡语国家研究成果的出版合作等。

　　出版界服务“一国两制”正在路上，如今中国社会科学出版社相关工作走向纵深阶段，从出版合作到教育推广再到学术研讨，清晰呈现出三大特点：意识超前、活动集中、成效显著。

　　下一阶段，在港澳地区我们将重点关注以下三个领域，即历史文化类图书的合作出版与推广，青少年爱国主义教育类图书的合作出版与推广，对祖国改革开放和中国道路认同方面图书的合作出版与推广。