《数字化边缘》
2018年05月18日 08:04 来源:《中国社会科学报》2018年5月18日第1453期 作者:王晓真/编译

  S. 克雷格·沃金斯等\著

  

  美国纽约大学出版社将于2018年12月出版美国得克萨斯大学奥斯汀分校教授S.克雷格·沃特金斯(S. Craig Watkins)等人所著新书《数字化边缘:非裔和拉美裔青年如何应对数字化不平等》(The Digital Edge: How Black and Latino Youth Navigate Digital Inequality)。

  作者关注在社会和技术迅速变革中低收入青年特别是非裔和拉美裔青年的社交媒体生活情况。通过对一所高中进行历时一年的调查,其中包括对学生、教师和家长的近300份深入采访,以及对学校技术课程和课后项目的观察,作者探究了非裔和拉美裔青年的数字媒体生态及实践,是如何适应互联网传播的;并分析了种族、阶层、性别、地理和社会不平等之间的复杂关系,记录了创建更加公平的数字与教育未来所面临的新挑战。最后,作者总结了学校应如何帮助学生培养驾驭21世纪生活所需的社会、技术等技能。(王晓真/编译

责任编辑:常畅
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