摘要：民办书院占南宋书院的多数，乡先生开门授徒，应聘教馆，已普遍存在。古已有之的“乡先生”的教书职业化，身份平民化了。这种进步的变异，在江西表现得很明显。民办书院有多种式样，乡先生出身贫寒，教生徒，得“束修”，或以此终生，或奋力再考，挤上仕途。他们传授经史，诠释儒学，践行道义，表率后辈，在培养人才、发展教育、普及文化中做出了大贡献。南宋的乡先生与书院，对后世书院教育的发展、朱陆学术思想的传承等，都有积极影响。

　　作者许怀林， 江西师范大学历史文化与旅游学院教授。研究方向以宋史、中国地方史为主。已退休。